Professor Jean Grondin, one of the leading hermeneutical scholars in North America, has been chose to give the inaugural Blanchette-Kennedy Lecture in Philosophy and Religion at Boston College, Thursday Oct. 27, 4:30-6 pm, EST.

The lecture is entitled: “Faith in a Nominalistic Age. The Theological Contribution of Hermeneutics.” Visit the BC website for more details.

Professor Grondin will also lead a seminar on Gadamer’s essay “Plato’s Unwritten Dialectic.” Additional details are provided on the BC website.

Lastly, Professor Grondin has a new publication (in French): L’esprit de l’éducation. Here is a brief abstract from the publisher’s webpage.

À quoi pense un enseignant avant d’entrer dans sa salle de cours ? Répondre à cette question, c’est s’efforcer de rendre l’esprit qui préside à l’éducation et qui transcende tous les contenus particuliers que l’enseignement a pour vocation de transmettre. Il se pourrait que cet esprit soit plus important que tous les objets précis de l’enseignement parce que toute éducation digne de ce nom doit procurer une orientation fondamentale, que l’on peut dire métaphysique, qui est d’aider à vivre et à affronter l’existence avec confiance. C’est cet l’esprit de l’éducation que présente cet essai salutaire en rappelant qu’il a donné naissance à nos institutions d’enseignement et à notre civilisation elle-même.
Fort d’une expérience d’enseignement de plus de quarante ans, dans plusieurs langues et de nombreux pays, un enseignant passionné réfléchit ici aux présupposés de sa pratique éducative et en tire des leçons pour notre temps.